如果给大师一个定义，我认为“融会贯通”者可值！
如果给智者一个概念，我认为“学以致用”者可是！
如果给英雄一个范畴，我认为“求同存异”者可成！
有人问我:老师，什么是“反定义”呢？
一个评论:“短寿者”即是小人。
一个说法:“无知者”即是死人。
一个认知:“诋毁者”即是阉人。
正知正念正心，当然，也要正语。
——慧杰《核爆领袖力》
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